Browse
Recent Submissions
Item ИНФОРМАТИКА учебно помагало(Химикотехнологичен и металургичен университет - София, 2024-06-03) Димитър ПилевУчебното помагало е е предназначено за студентите бакалаври, специалности "Химично инженерство","Биомедицинско инженерство", "Биотехнологии","Инженерна екология и опазване на околната среда", "Индустриален мениджмънт","Биопродуктово инженерство, хартия и опаковки“, „Горива и биоенергийни технологии“, "Индустриална безопасност", "Неорганични и електрохимични технологии и защита от корозия", "Парфюмерия и козметика", "Полимерно инженерство", "Технология на стъклото, керамиката и свързващите вещества", "Фин органичен синтез", "Чиста енергия и устойчиво развитие","Биоматериали за приложение в медицината", "Инженерни материали и материалознание","Дигитални технологии в металургията", "Енергийна и екологична ефективност в металургията", "Металургия" и "Рециклиране на метали и сплави". на ХТМУ – София. Учебният материал е съобразен с учебния план, включващ 30 ч. лекции и 30 ч. упражнения. Помагалото може да бъде полезно за всеки, който се интересува от встъпителен курс по ИнформатикаItem Компетентностен подход и иновации в образованието. Оценяване на резултати от обучението. Приложни аспекти във висшето инженерно технологично образование и средно професионално образование.(ХТМУ-София, 2024-05-30) Трайкова-Пархоменко, СилвияУчебникът запознава с концепцията за прилагане на компетентностния подход в обучението, за същността и значението му; за усъвършенстване на уменията за планиране на дейностите по учебния предмет/дисциплина; за прилагане на стратегии, дидактически технологии, методически похвати и форми за развиване на умения и компетентности относно процеса на оценяване на резултати от обучението. Разглежда педагогически аспекти на компетентностния подход в обучението и оценяване на резултати от обучението. Учебникът е предназначен за обучение на студенти за придобиване на професионална квалификация „Учител“ при подготовката им по основна дисциплина от учебния план: „Компетентностен подход и иновации в обучението“ и свързаната с нея задължително избираема дисциплина „Лидерство и комуникативни умения“. В този смисъл той е предназначен за студенти/специализанти от хибридни специалности, какъвто характер има обучението за придобиване на професионална квалификация „Учител“ от студенти/специализанти в или с инженерна специалност. Учебникът може да е от полза на педагогически специалисти и преподаватели по всички учебни предмети/дисциплини в средното (общо и професионално) и висшето образование, тъй като разглежда и изяснява система от базисни въпроси на теорията за прилагане на компетентностен подход в обучението и на оценяването на резултатите от него. Представени са примери от реална академична среда в Химикотехнологичен и металургичен университет (ХТМУ), подходящи за прилагане при всеки процес на обучение за целите на професионален тип подготовка. Примерите от академични курсове кореспондират със създаване на среда за формиране и развитие на умения за прилагане на компетентностен подход и модели на обучение.